Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.
Peserta didik memahami berbagai peristiwa sejarah dalam kehidupan bangsa Indonesia pada masa penjajahan bangsa Barat, perlawanan rakyat daerah terhadap penjajah, pergerakan kebangsaan Indonesia, pendudukan Jepang, proklamasi kemerdekaan Indonesia, mempertahankan kemerdekaan Indonesia, pemerintahan Sukarno, pemerintahan Suharto, dan reformasi menggunakan konsep dasar ilmu sejarah.
1. Melalui diskusi reflektif, peserta didik mampu mengevaluasi relevansi nilai-nilai perjuangan mempertahankan kemerdekaan dengan kehidupan masa kini (Pengetahuan).
2. Melalui proyek kreatif, peserta didik mampu menyajikan makna dan inspirasi dari perjuangan mempertahankan kemerdekaan dalam bentuk visual atau audio-visual (Keterampilan).
3. Peserta didik menunjukkan komitmen untuk mengisi kemerdekaan dengan hal-hal positif dan bermanfaat bagi bangsa (Sikap).
Assalamualaikum wr.wb.
Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi Ideologi Dunia dan Mempertahankan Rasa Nasionalisme bagi negara Indonesia, yaitu dengan bahasan :
o pengertian ideologi
o 8 ideologi dunia
silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini akan kita bahas bersama.
baik nak, jangan lupa selalu jaga kesehatan🩷🥰
Tidak ada komentar:
Posting Komentar