X.4 KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke- 20

Kelas         : X.4

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.

B. Tujuan Pembelajaran :

·      Menunjukkan sikap dan pandangan yang mencintai bangsa Indonesia, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

·       Membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis dan objektif 

·       Menuliskan hasil penafsiran fakta-fakta menjadi kisah sejarah yang selaras 

·       Memahami hubungan antara masa lalu dan masa kini 

·       Membantu memelihara sejarah bangsa Indonesia agar senantiasa di lestarikan

Metode Pemberalajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum wr.wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi tentang Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam, yaitu dengan bahasan : 

1. teori masuknya islam 

2. jalur penyebaran islam di indonesia  

silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini. minggu depan akan kita bahas bersama. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

baik nak, selalu jaga kesehatan meskipun kita belajar secara daring. 🩷🥰

Wassalamualaikum.wr.wb

X.3, X.5 KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

 Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke- 20

Kelas         : X.3 dan X.5

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.

B. Tujuan Pembelajaran :

·      Menunjukkan sikap dan pandangan yang mencintai bangsa Indonesia, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

·       Membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis dan objektif 

·       Menuliskan hasil penafsiran fakta-fakta menjadi kisah sejarah yang selaras 

·       Memahami hubungan antara masa lalu dan masa kini 

·       Membantu memelihara sejarah bangsa Indonesia agar senantiasa di lestarikan

Metode Pemberalajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum wr.wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi tentang Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam, yaitu dengan bahasan : 

1. teori masuknya islam 

2. jalur penyebaran islam di indonesia  

silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini. minggu depan akan kita bahas bersama. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

baik nak, selalu jaga kesehatan meskipun kita belajar secara daring. 🩷🥰

Wassalamualaikum.wr.wb

X.2 KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA PADA MASA ISLAM

Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke- 20

Kelas         : X.2

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.

B. Tujuan Pembelajaran :

·      Menunjukkan sikap dan pandangan yang mencintai bangsa Indonesia, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

·       Membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis dan objektif 

·       Menuliskan hasil penafsiran fakta-fakta menjadi kisah sejarah yang selaras 

·       Memahami hubungan antara masa lalu dan masa kini 

·       Membantu memelihara sejarah bangsa Indonesia agar senantiasa di lestarikan

Metode Pemberalajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum wr.wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi tentang Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam, yaitu dengan bahasan : 

1. teori masuknya islam 

2. jalur penyebaran islam di indonesia  

silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini. minggu depan akan kita bahas bersama. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

baik nak, selalu jaga kesehatan meskipun kita belajar secara daring. 🩷🥰

Wassalamualaikum.wr.wb

X.1 TUGAS MANDIRI DALAM MENJAWAB SOAL MASUKNYA AGAMA HINDHU BUDHA KE INDONESIA

Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke- 20

Kelas         : X.1

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Masuknya Hindu-Budha ke Indonesia

A. Capaian Pembelajaran

Pada Fase E, Peserta didik memahami konsep dasar kerajaan Hindu-Buddha; menganalisis serta mengevaluasi manusia dalam kerajaan Hindu- Buddha; menganalisis serta mengevaluasi kerajaan Hindu-Buddha dalam ruang lingkup lokal, nasional, dan global.

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu memahami sebuah peristiwa sejarah dalam ruang lingkup lokal, nasional, dan global; Mengaitkan hubungan antara peristiwa sejarah lokal, nasional, dan global.

Metode Pembelajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum Wr Wb 

selamat pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, pada minggua lalu kita sudah mempelajari materi Masuknya Agama Hindu-Budha Ke Indonesia.

hari ini kita akan melakukan sebuah pembelajaran daring dengan materi yang sudah kita pelajari sebelumnya ya nak yaitu MASUKNYA AGAMA DAN KEBUDAYAAN HINDHU-BUDHA KE INDONESIA. untuk itu silahkan dibaca kembali materi atau rangkuman yang sudah kalian catat.

KERJAKAN SOAL BERIKUT (kertas selebar, diberi nama dan kelas) : 

1. JELASKAN 5 TEORI MASUKNYA AGAMA HINDHU BUDHA ?

2. SEBUTKAN MASING-MASING 5 PENINGGALAN DARI BUDAYA HINDHU DAN BUDHA ? 

3. JELASKAN SISTEM PEMERINTAHAN APA YANG DIGUNAKAN PADA MASA HINDU BUDHA? BERIKAN ALASANNYA!

SILAHKAN KIRIM DI GRUP SEJARAH KITA NAK!!!

semangat dan tetap jaga kesehatan ya nak🩷

Wassalamualaikum, Wr.Wb.