KISI KISI SAT SEJARAH X.4

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd

Mata Pelajaran    : IPS Sejarah

Kelas                   : X.4

Pertemuan           : Ke-9

Materi                  : Kisi-Kisi STS

Metode                 : Tanya Jawab

Assalamualaikum Wr.Wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, hari ini kita akan bahas kisi-kisi untuk STS di minggu depan ya nak. silahkan akses link di bawah ini : 

KISI KISI SAT SEJARAH KELAS X

selamat belajar anak anak ibu yang sholeh dan sholehah. jangan lupa membaca doa ya nak sebelum mengerjakan ujian💗

Wasalamualaikum Wr.Wb.

KONSEP DAN CIRI SEJARAH (X.6 dan X.7)

 Nama                : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan         : ke- 3

Kelas                 : X.6 dan X.7

Mata Pelajaran  : IPS (Sejarah) 

Materi                : Kolonialisme dan Imprealisme 

A. Capaian Pembelajaran 

Peserta didik mampu memahami konsep-konsep dasar sejarah yang meliputi manusia, ruang, waktu, diakronis (kronologi), singkronis, guna sejarah, sejarah dan teori sosial, metode penelitian sejarah, serta sejarah lokal. Melalui literasi, diskusi, kunjungan langsung ke tempat bersejarah dan penelitian berbasis proyek kolaboratif. 

B. Tujuan Pembelajaran :

  Peserta didik mampu:

1.      Menjelaskan pengertian sejarah berdasarkan etimologi dari beberapa ahli.

2.      Menjelaskan unsur-unsur dalam konsep sejarah.

3.      Menguraikan konsep berfikir diakronik dan sinkronik dalam sejarah.

4.      Mendeskripsikan kaitan sejarah dengan manusia, ruang dan waktu.

5.    Menjelaskan pentingnya ruang dan waktu dalam peristiwa sejarah

Metode Pembelajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum wr.wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi sejarah, yaitu dengan bahasan : 

1. Pengertian Sejarah 

2. Konsep Sejarah (Manusia, Ruang, dan Waktu) 

silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini. minggu depan akan kita bahas bersama. 

Konsep dan Ciri Sejarah

baik nak, jangan lupa selalu jaga kesehatan🩷🥰 Wassalamualaikum wr.wb

KISI KISI SEJARAH X.3, X.5

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd

Mata Pelajaran    : IPS Sejarah

Kelas                   : X.3 dan X.5

Pertemuan           : Ke-9

Materi                  : Kisi-Kisi STS

Metode                 : Tanya Jawab

Assalamualaikum Wr.Wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, hari ini kita akan bahas kisi-kisi untuk STS di minggu depan ya nak. silahkan akses link di bawah ini : 

KISI KISI SAT SEJARAH KELAS X

selamat belajar anak anak ibu yang sholeh dan sholehah. jangan lupa membaca doa ya nak sebelum mengerjakan ujian💗

Wasalamualaikum Wr.Wb.

KISI KISI SAT SEJARAH X.2

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd

Mata Pelajaran    : IPS Sejarah

Kelas                   : X.2

Pertemuan           : Ke-9

Materi                  : Kisi-Kisi STS

Metode                 : Tanya Jawab

Assalamualaikum Wr.Wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, hari ini kita akan bahas kisi-kisi untuk STS di minggu depan ya nak. silahkan akses link di bawah ini : 

KISI KISI SAT SEJARAH KELAS X

selamat belajar anak anak ibu yang sholeh dan sholehah. jangan lupa membaca doa ya nak sebelum mengerjakan ujian💗

Wasalamualaikum Wr.Wb.

KISI KISI SAT SEJARAH X.1

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd

Mata Pelajaran    : IPS Sejarah

Kelas                   : X.1

Pertemuan           : Ke-9

Materi                  : Kisi-Kisi STS

Metode                 : Tanya Jawab

Assalamualaikum Wr.Wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, hari ini kita akan bahas kisi-kisi untuk STS di minggu depan ya nak. silahkan akses link di bawah ini : 

KISI KISI SAT SEJARAH KELAS X

selamat belajar anak anak ibu yang sholeh dan sholehah. jangan lupa membaca doa ya nak sebelum mengerjakan ujian💗

Wasalamualaikum Wr.Wb.

MASUKNYA ISLAM KE INDONESIA (X.4)

 Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke- 20

Kelas         : X.4

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.

B. Tujuan Pembelajaran :

·      Menunjukkan sikap dan pandangan yang mencintai bangsa Indonesia, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

·       Membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis dan objektif 

·       Menuliskan hasil penafsiran fakta-fakta menjadi kisah sejarah yang selaras 

·       Memahami hubungan antara masa lalu dan masa kini 

·       Membantu memelihara sejarah bangsa Indonesia agar senantiasa di lestarikan

Metode Pemberalajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum wr.wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi tentang Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam, yaitu dengan bahasan : 

1. teori masuknya islam 

2. jalur penyebaran islam di indonesia  

silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini. minggu depan akan kita bahas bersama. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

baik nak, selalu jaga kesehatan meskipun kita belajar secara daring. 🩷🥰

Wassalamualaikum.wr.wb

MASUKNYA ISLAM KE INDONESIA (X.3, X.5)

Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke- 20

Kelas         : X.3 dan X.5

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.

B. Tujuan Pembelajaran :

·      Menunjukkan sikap dan pandangan yang mencintai bangsa Indonesia, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

·       Membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis dan objektif 

·       Menuliskan hasil penafsiran fakta-fakta menjadi kisah sejarah yang selaras 

·       Memahami hubungan antara masa lalu dan masa kini 

·       Membantu memelihara sejarah bangsa Indonesia agar senantiasa di lestarikan

Metode Pemberalajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum wr.wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi tentang Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam, yaitu dengan bahasan : 

1. teori masuknya islam 

2. jalur penyebaran islam di indonesia  

silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini. minggu depan akan kita bahas bersama. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

baik nak, selalu jaga kesehatan meskipun kita belajar secara daring. 🩷🥰

Wassalamualaikum.wr.wb

MASUKNYA ISLAM KE INDONESIA (X.2)

 Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke- 20

Kelas         : X.2

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.

B. Tujuan Pembelajaran :

·      Menunjukkan sikap dan pandangan yang mencintai bangsa Indonesia, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

·       Membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis dan objektif 

·       Menuliskan hasil penafsiran fakta-fakta menjadi kisah sejarah yang selaras 

·       Memahami hubungan antara masa lalu dan masa kini 

·       Membantu memelihara sejarah bangsa Indonesia agar senantiasa di lestarikan

Metode Pemberalajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum wr.wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi tentang Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam, yaitu dengan bahasan : 

1. teori masuknya islam 

2. jalur penyebaran islam di indonesia  

silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini. minggu depan akan kita bahas bersama. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

baik nak, selalu jaga kesehatan meskipun kita belajar secara daring. 🩷🥰

Wassalamualaikum.wr.wb

MASUKNYA ISLAM KE INDONESIA (X.1)

 Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke- 20

Kelas         : X.1

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan.

B. Tujuan Pembelajaran :

·      Menunjukkan sikap dan pandangan yang mencintai bangsa Indonesia, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

·       Membuat rekonstruksi masa lampau secara sistematis dan objektif 

·       Menuliskan hasil penafsiran fakta-fakta menjadi kisah sejarah yang selaras 

·       Memahami hubungan antara masa lalu dan masa kini 

·       Membantu memelihara sejarah bangsa Indonesia agar senantiasa di lestarikan

Metode Pemberalajaran : Project Based Learning

Assalamualaikum wr.wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah. semoga kita selalu dalam lindungan allah swt dan diberikan kemudahan untuk belajar ya nak🤲🏻🫶🏻 hari ini kita akan membahas materi tentang Kehidupan Bangsa Indonesia Masa Islam, yaitu dengan bahasan : 

1. teori masuknya islam 

2. jalur penyebaran islam di indonesia  

silahkan baca dan rangkum terkait materi diatas, pada link PPT yang ibu cantumkan di bawah ini. minggu depan akan kita bahas bersama. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA MASA ISLAM

baik nak, selalu jaga kesehatan meskipun kita belajar secara daring. 🩷🥰

Wassalamualaikum.wr.wb