JALUR REMPAH MASA PRA-AKSARA (X.2)

 Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke-16

Kelas         : X.2

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Jalur Rempah Pada Masa Pra-aksara 

A. Capaian Pembelajaran

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganilisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode Pembelajaran : Proyek  

Assalamualaikum Wr Wb 

selamat pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, pada minggu ini kita akan mempelajari materi Jalur Rempah pada masa Praaksara, dengan ini silahkan kalian membuat sebuah peta jalur rempah yaa nak. silahkan membuat 6 kelompok yang terdiri dari 6 orang. 

berikut adalah gambar peta jalur rempah : 

- Buat dalam kertas Karton

selamat mengerjakan ya nak, jangan lupa selalu jaga kesehatan. 

wassalamualaikum Wr.Wb. 

JALUR REMPAH PADA MASA PRA-AKSARA (X.1)

Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke-16

Kelas         : X.1

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Jalur Rempah Pada Masa Pra-aksara 

A. Capaian Pembelajaran

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganilisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode Pembelajaran : Proyek  

Assalamualaikum Wr Wb 

selamat pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, pada minggu ini kita akan mempelajari materi Jalur Rempah pada masa Praaksara, dengan ini silahkan kalian membuat sebuah peta jalur rempah yaa nak. silahkan membuat 6 kelompok yang terdiri dari 6 orang. 

berikut adalah gambar peta jalur rempah : 

- Buat dalam kertas Karton

selamat mengerjakan ya nak, jangan lupa selalu jaga kesehatan. 

wassalamualaikum Wr.Wb. 

JALUR REMPAH PADA MASA PRAAKSARA (X.3, X.4)

Nama : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd. 

Pertemuan : ke-16

Kelas         : X.3, X.4 

Mata Pelajaran : IPS (Sejarah) 

Materi : Jalur Rempah Pada Masa Pra-aksara 

A. Capaian Pembelajaran

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganilisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode Pembelajaran : Proyek  

Assalamualaikum Wr Wb 

selamat pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, pada minggu ini kita akan mempelajari materi Jalur Rempah pada masa Praaksara, dengan ini silahkan kalian membuat sebuah peta jalur rempah yaa nak. silahkan membuat 6 kelompok yang terdiri dari 6 orang. 

berikut adalah gambar peta jalur rempah : 

- Buat dalam kertas Karton

-dikumpulkan paling lambat tanggal (20/11/2024)

selamat mengerjakan ya nak, jangan lupa selalu jaga kesehatan. 

wassalamualaikum Wr.Wb. 

ASALA USUSL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA (X.1)

   

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.

Mata Pelajaran   : IPS Sejarah

Kelas                  : X.1

Pertemuan          : 14

Materi                 : Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu Menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode         : Ceramah dan Tanya Jawab

Assalamualaikum wr.wb 

Untuk materi pembelajaran kita hari ini, silahkan diakses Link di bawah ini ya nak : 

ASAL-USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

Catat dan Pahami materi tersebut. 

Semangat Belajar dan Jaga Kesehatan anak-anak ibu X.1 yang Sholeh dan Sholehah ♡