KISI-KISI SEJARAH KELAS X.5

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd

Mata Pelajaran    : IPS Sejarah

Kelas                   : X.5, X.4

Pertemuan           : Ke-9

Materi                  : Kisi-Kisi STS

Metode                 : Tanya Jawab

Assalamualaikum Wr.Wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, hari ini kita akan bahas kisi-kisi untuk STS di minggu depan ya nak. silahkan akses link di bawah ini : 

KISI-KISI STS IPS SEJARAH

Silahkan belajar ya nak, dan jangan lupa jaga  kesehatan ‪‪❤︎‬

Wassalamualaikum Wr.Wb. 

KIS-KISI STS IPS SEJARAH X.3, X.1, X.4

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd

Mata Pelajaran    : IPS Sejarah

Kelas                   : X.3, X.1, X.4

Pertemuan           : Ke-9

Materi                  : Kisi-Kisi STS

Metode                 : Tanya Jawab

Assalamualaikum Wr.Wb. 

Selamat Pagi anak-anak ibu yang sholeh dan sholehah, hari ini kita akan bahas kisi-kisi untuk STS di minggu depan ya nak. silahkan akses link di bawah ini : 

KISI-KISI STS IPS SEJARAH

Silahkan belajar ya nak, dan jangan lupa jaga  kesehatan ‪‪❤︎‬

Wassalamualaikum Wr.Wb. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA DAN JALUR REMPAH PADA MASA PRAAKSARA

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.

Mata Pelajaran   : IPS Sejarah

Kelas                  : X.5, X.4

Pertemuan          : 8

Materi                 : Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu Menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode         : Ceramah dan Tanya Jawab

Assalamualaikum wr.wb 

Untuk materi pembelajaran kita hari ini, silahkan diakses Link di bawah ini ya nak : 

ASAL-USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

Catat dan Pahami materi tersebut. 

Semangat Belajar dan Jaga Kesehatan anak-anak ibu X.5, X.4 yang Sholeh dan Sholehah ♡ 

 Wassalamualaikum, wr. wb. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA DAN JALUR REMPAH PADA MASA PRAAKSARA

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.

Mata Pelajaran   : IPS Sejarah

Kelas                  : X.3, X.4

Pertemuan          : 8

Materi                 : Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu Menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode         : Ceramah dan Tanya Jawab

Assalamualaikum wr.wb 

Untuk materi pembelajaran kita hari ini, silahkan diakses Link di bawah ini ya nak : 

ASAL-USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

Catat dan Pahami materi tersebut. 

Semangat Belajar dan Jaga Kesehatan anak-anak ibu X.3, X.4 yang Sholeh dan Sholehah ♡ 

 Wassalamualaikum, wr. wb. 

kEHIDUPAN BANGSA INDONESIA DAN JALUR REMPAH PADA MASA PRAAKSARA

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.

Mata Pelajaran   : IPS Sejarah

Kelas                  : X.1

Pertemuan          : 8

Materi                 : Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu Menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode         : Ceramah dan Tanya Jawab

Assalamualaikum wr.wb 

Untuk materi pembelajaran kita hari ini, silahkan diakses Link di bawah ini ya nak : 

ASAL-USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

Catat dan Pahami materi tersebut. 

Semangat Belajar dan Jaga Kesehatan anak-anak ibu X.1 yang Sholeh dan Sholehah ♡ 

 Wassalamualaikum, wr. wb. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA DAN JALUR REMPAH PADA MASA PRA-AKSARA

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.

Mata Pelajaran   : IPS Sejarah

Kelas                  : X.2

Pertemuan          : 7

Materi                 : Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu Menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode         : Ceramah dan Tanya Jawab

Assalamualaikum wr.wb 

Untuk materi pembelajaran kita hari ini, silahkan diakses Link di bawah ini ya nak : 

ASAL-USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

Catat dan Pahami materi tersebut. 

Semangat Belajar dan Jaga Kesehatan anak-anak ibu X.2 yang Sholeh dan Sholehah ♡ 

 Wassalamualaikum, wr. wb. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA DAN JALUR REMPAH PADA MASA PRA-AKSARA

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.

Mata Pelajaran   : IPS Sejarah

Kelas                  : X.5, X.4

Pertemuan          : 7

Materi                 : Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu Menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode         : Ceramah dan Tanya Jawab

Assalamualaikum wr.wb 

Untuk materi pembelajaran kita hari ini, silahkan diakses Link di bawah ini ya nak : 

ASAL-USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

Catat dan Pahami materi tersebut. 

Semangat Belajar dan Jaga Kesehatan anak-anak ibu X.4, X.5 yang Sholeh dan Sholehah ♡ 

 Wassalamualaikum, wr. wb. 

Kehidupan Bangsa Indonesia dan Jalur Rempah Pada Masa Pra-Aksara

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.

Mata Pelajaran   : IPS Sejarah

Kelas                  : X.3, X.1, X.4

Pertemuan          : 7

Materi                 : Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu Menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode         : Ceramah dan Tanya Jawab

Assalamualaikum wr.wb 

Untuk materi pembelajaran kita hari ini, silahkan diakses Link di bawah ini ya nak : 

ASAL-USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

Catat dan Pahami materi tersebut. 

Semangat Belajar dan Jaga Kesehatan anak-anak ibu X.3, X.1, X.4 yang Sholeh dan Sholehah ♡ 

 Wassalamualaikum, wr. wb. 

KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA DAN JALUR REMPAH PADA MASA PRAAKSARA

 

Nama Guru         : Sonia Ayuning Pangesty, S.Pd.

Mata Pelajaran   : IPS Sejarah

Kelas                  : X. 1 

Pertemuan          : 7

Materi                 : Asal-Usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia 

A. Capaian Pembelajaran 

Pada Fase E, Peserta didik mampu menganalisis serta mengevaluasi sejarah dari aspek perkembangan, perubahan, keberlanjutan, dan keberulangan. 

B. Tujuan Pembelajaran 

Peserta didik mampu Menumbuhkembangkan pemahaman tentang dimensi manusia, yaitu kemampuan menganalisis pemikiran, suasana kebatinan, tindakan, maupun karya yang memiliki makna dalam sejarah. 

Metode         : Ceramah dan Tanya Jawab

Assalamualaikum wr.wb 

Untuk materi pembelajaran kita hari ini, silahkan diakses Link di bawah ini ya nak : 

ASAL-USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

Catat dan Pahami materi tersebut. 

Semangat Belajar dan Jaga Kesehatan anak-anak ibu X.I yang Sholeh dan Sholehah ♡ 

 Wassalamualaikum, wr. wb.